Некоторые аспекты дистанционного обучения в системе непрерывного медицинского образования врачей в России

Авторы

  • Михаил Юрьевич Кузнецов ГБУ «Научно-исследовательский институт организации здравоохранения и медицинского менеджмента Департамента здравоохранения города Москвы»
  • Татьяна Николаевна Лишко ГБУ «Научно-исследовательский институт организации здравоохранения и медицинского менеджмента Департамента здравоохранения города Москвы»

DOI:

https://doi.org/10.47619/2713-2617.zm.2022.v.3i2;49-55

Ключевые слова:

непрерывное образование медицинских работников, НМО, дистанционное обучение, программы получения компетенций, профессиональное последипломное медицинское образование

Аннотация

Введение. Статья посвящена рассмотрению направлений непрерывного образования в здравоохранении. Безусловно, развитие системы непрерывного медицинского образования (далее – НМО) и ее различных форм, например дистанционного обучения, является необходимой и своевременной мерой по развитию здравоохранения РФ.
Цель. На основании статистических данных рассмотреть актуальные аспекты развития дистанционного обучения в системе непрерывного профессионального образования медицинских работников. В данном направлении существует ряд проблем. Пути их решения зависят не только от функционирования самой системы, но и от признания ее важности практикующими врачами.
Материалы и методы. В исследовании использованы статистические показатели с сайтов Росстата, Министерства здравоохранения РФ и других медицинских структур, включая образовательные учреждения.
Обсуждение и результаты. НМО повышает оперативность, с которой информация доходит до врачей и среднего медицинского персонала. В электронном виде, в формате вебинаров, семинаров и тренингов, новые знания попадают в медицинские кабинеты быстрее, чем с помощью утвержденных учебных программ, которые часто не отвечают запросам практического здравоохранения.

Список литературы


1. Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации. ФЗ-323 от 21.11.2011. [Электронный ресурс]. URL://https://www.garant.ru/ (дата обращения: 01.07.2022).
2. Основные показатели финансирования национального проекта «Здравоохранение». [Электронный ресурс]. URL:https://vademec.ru/article/pasportnye_dannye_vademecum_poluchil_tselevye_i_finansovye_pokazateli_natsproekta_–zdravookhranenie/ (дата обращения: 01.07.2022).
3. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики. [Электронный ресурс]. URL: https://rosstat.gov.ru/ (дата обращения: 01.07.2022).
4. Мошетова, Л. К.; Сычев, Д. А.; Заплатников, А. Л. и др. Непрерывное профессиональное развитие врачей: факторы мотивации и экономические аспекты // РМЖ. Медицинское обозрение. – 2019. – № 3 (8). – С. 3–6.
5. Официальный сайт Федерального агентства НМО. [Электронный ресурс]. URL: https://edu.rosminzdrav.ru/index.php/ (дата обращения: 01.07.2022).

Статистика

Просмотры аннотации 46
Просмотры файлов 14
PDF 14
Html 0
Прочее 0
Всего 46

Опубликован

2022-06-30

Выпуск

Раздел

Обзоры