Школа профессионального роста

Авторы

  • Андрей Александрович Тяжельников ГБУЗ «КДП № 121 ДЗМ»
  • Александр Викторович Юмукян ГБУЗ «КДП № 121 ДЗМ»

Ключевые слова:

школа профессионального роста, первичная медико-санитарная помощьь, медицинское образование, молодые специалисты, адаптация, обучение

Аннотация

Цель исследования. Обосновать роль обучающих технологий в популяризации для выпускников медицинских университетов обучения и дальнейшего трудоустройства в системе столичного здравоохранения. Материал и методы. Выполнен анализ образовательных технологий, направленных на быструю адаптацию и погружение молодых специалистов. Оценивались результативность новых подходов к обучению медицинских кадров. Результаты. Система организационных мер, направленных на подготовку молодых специалистов для работы в системе столичного здравоохранения, позволит провести адаптацию новых кадров в кратчайшие сроки. 

Для цитирования: Тяжельников А. А., Юмукян А. В. Школа профессионального роста // Здоровье мегаполиса. – 2021. – Т. 2. – № 1. – С. 47-53. https://doi.org/10.47619/2713-2617.zm.2021.v2i1;47-53

Всего скачиваний: 10

Биографии авторов

Андрей Александрович Тяжельников , ГБУЗ «КДП № 121 ДЗМ»

кандидат медицинских наук, главный врач, главный внештатный специалист по первичной медико-санитарной помощи ДЗМ

Александр Викторович Юмукян , ГБУЗ «КДП № 121 ДЗМ»

кандидат медицинских наук, врач-методист

Опубликован

2021-04-15

Выпуск

Раздел

Оригинальные исследования